Если вы вместе со своим ребенком чем-то занимаетесь, то:
- При выборе поделки вспомните, что интересно Вашему ребенку, о чем он чаще всего говорит, наиболее предпочитаемые игрушки (куклы, машинки);
- Рассмотрите детские книжки, скажите: «Давай вместе что-то сделаем»;
- При составлении совместного плана занятий с ребенком нужно поддерживать детскую инициативу;
- Заинтересовать ребенка тематикой занятия, поддерживать его любознательность и устойчивый интерес к работе;
- Создавать игровую мотивацию, опираясь на интересы детей и их эмоциональный отклик. Помните, что ребенка увлекает сам процесс совместной деятельности со взрослым, а тем более с родителями;
- Стараться ввести ребенка в творческую ситуацию, опираясь на его интересы и личный опыт;
- Тактично рассматривать все предложенные ребенком варианты будущей работы: он должен иметь право на ошибку и не бояться высказываться;
- Соблюдать принцип последовательности и регулярности в работе;
- Создать атмосферу сотрудничества с ребенком;
- Развивать творческое воображение и фантазию, ориентироваться на использование накопленных наблюдений, знаний, впечатлений;
- Не делать за него то, что он может сделать (или научиться делать) самостоятельно;
- Обязательно не забыть похвалить ребенка за его участие в совместной работе. Очень важно поощрять даже попытки участвовать в совместном деле.